本網訊 為持續創造更濃的學術氛圍，促進全院教師申報課題蔚然成風，3月30日，由衡陽技師學院科協、衡陽技師學院學術委員會、科研與發展規劃處共同舉辦2022年度教育科學課題申報專題講座。學院黨委委員、副院長成朝陽出席講座，各系、院（部）教師代表參加講座。講座由科研與發展規劃處處長向清然主持，學院正高級講師、審計室主任陳昌平講授。

陳昌平通過講解什么是課題、為什么要做課題、怎么做課題以及課題申報專家評審標準、課題申報案例解析等方面內容，深入淺出的介紹了教師申報教育科學課題申報的目的與意義、課題申報材料撰寫的要點以及課題研究目標、研究思路、研究內容、研究方法、技術路線、研究計劃、預期研究成果等內容之間的相互聯系與邏輯關系。與會教師紛紛表示，此次講座收獲頗大，是一場提升課題研究能力的及時雨，非常受用。

成朝陽表示，學院高度重視科研工作，已經出臺相應的規章制度。希望廣大教師圍繞湖南“三高四新”戰略定位和使命任務，衡陽“三強一化”建設，精準選題、夯實基礎、力求實效，結合技師學院的特色，結合衡陽產業的發展，站在新時代背景下深入研究課題，力爭取得優異的成績。

（通訊員科研處李恒輝 一審周文晉 二審段金平 三審肖芳）