書本循環(huán)使用你可能聽說過，可你聽過校服循環(huán)使用嗎？9月22日，鄭州市二七區(qū)長江東路小學(xué)教育集團(tuán)開展了“傳遞溫暖 環(huán)保低碳”的循環(huán)校服活動。

前期，由六年級畢業(yè)的學(xué)生將自己的校服捐贈給學(xué)校。活動當(dāng)天，學(xué)校報告廳前來捐贈、領(lǐng)取、置換校服的家長和孩子們絡(luò)繹不絕。活動中登記、分類、分發(fā)，整齊有序，高效完成。家長說：”抱著試試看的心態(tài)，前來置換制式校服，沒想到真的成功了。”家長又驚又喜，表示會繼續(xù)傳遞溫暖和愛。

對于領(lǐng)取的“新校服”，同學(xué)們回家后即能通過清洗、整理校服，進(jìn)行勞動體驗(yàn)，又能用實(shí)際行動支持環(huán)保，減少浪費(fèi)。

二七區(qū)長江東路小學(xué)教育集團(tuán)黨支部書記、校長胡建玲表示，學(xué)校一直堅(jiān)持倡導(dǎo)循環(huán)校服，即便是物資豐富的今天不需要“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，但節(jié)儉美德，愛的流轉(zhuǎn)和大家庭的團(tuán)結(jié)友愛一直是人類發(fā)展的需要。

另據(jù)了解，通過校服循環(huán)活動，學(xué)生可以從小樹立尊重自然、熱愛自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的發(fā)展理念，也可以讓學(xué)生們養(yǎng)成勤勞簡樸、低碳環(huán)保的良好生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生樹立助人為樂的道德品質(zhì)。