學(xué)生被送醫(yī)（視頻截圖）

學(xué)校工作人員回應(yīng)，大人小孩都平安，學(xué)生則在住院接受治療，其家人已到醫(yī)院，學(xué)校正在調(diào)查此事。

有記者從蘭州急救部門獲悉，該部門接到校方的求助電話后，立即安排救護(hù)車和醫(yī)護(hù)人員趕到學(xué)校，將大人和小孩送到醫(yī)院。接診醫(yī)院工作人員稱，該學(xué)生的家屬正在病房陪護(hù)，拒絕探視。

當(dāng)?shù)亟逃龔d、婦聯(lián)發(fā)聲

9月17日，甘肅省教育廳工作人員稱，學(xué)校發(fā)生這類事件，教育廳相關(guān)部門會(huì)安排專人介入，指導(dǎo)調(diào)查和處置工作，建議公眾關(guān)注后續(xù)通報(bào)。

甘肅省婦聯(lián)權(quán)益部工作人員表示，此前婦聯(lián)聯(lián)系甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，詢問(wèn)是否需要提供心理輔導(dǎo)、法律咨詢等方面的幫助，學(xué)校婉拒了。目前，學(xué)校還在調(diào)查處理階段，又涉及學(xué)生的隱私，可能不便讓婦聯(lián)介入。婦聯(lián)會(huì)持續(xù)跟進(jìn)該事件，隨時(shí)可聯(lián)系心理專家、律師等為學(xué)生和家長(zhǎng)提供幫助。

副校長(zhǎng)：全員反思

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副校長(zhǎng)馬萬(wàn)鋒說(shuō)，學(xué)校救治比較及時(shí)，現(xiàn)在母子二人身心狀態(tài)良好，學(xué)校在管理上有缺陷，已經(jīng)召開會(huì)議并全員反思，今后將不斷加強(qiáng)管理。

女生在宿舍分娩令人揪心。人們不禁追問(wèn)，作為學(xué)生在校期間的監(jiān)管主體，學(xué)校對(duì)學(xué)生的身體變化、情緒異常為何毫無(wú)察覺(jué)？可見(jiàn)在校園日常管理中，缺乏對(duì)學(xué)生身心健康足夠的關(guān)注與關(guān)心。家庭的教育與關(guān)愛(ài)顯然也是缺位的，再加上女生自我保護(hù)意識(shí)薄弱，最終導(dǎo)致了事件的發(fā)生。

這背后還反映出是科學(xué)性教育的缺失。一些家庭中，父母刻意回避與孩子談性，缺乏溝通導(dǎo)致孩子在最需要指引和幫助時(shí)孤立無(wú)援；部分學(xué)校的生理健康教育流于形式，缺乏避孕知識(shí)、身體自主權(quán)和有效求助途徑等方面的教育引導(dǎo)，也未能建立起讓學(xué)生敢于傾訴、獲得保護(hù)的機(jī)制，使得陷入困境的學(xué)生因害怕處分或議論而選擇沉默。

網(wǎng)友評(píng)論“性教育缺失”

對(duì)此，網(wǎng)友們表示，“加強(qiáng)學(xué)生的性教育，學(xué)校和家長(zhǎng)都需要邁出這一步”、“樹立對(duì)生命的敬畏之心”、“每一條新生命的誕生，都應(yīng)當(dāng)始于愛(ài)、知于理、終于責(zé)。”